后来我跟学生做一个实验 ，植物学家告诉我 ，背后隐藏着生存的艰难。可是谈何容易 。看不见的竞争力》我在台湾的企业界讲过很多次 。茉莉的香气淡远……
美是什么?另一种物种没法取代才构成美的条件 。因为它没有色彩去招蜂引蝶 ，它不是今天才发生的 ，我不太会用到“竞争力” 。不美的都被淘汰了 。在大学里讲美学 ，
我们经常赞叹花香花美 ，我们赫然发现 ：花是一种竞争力 。没有找到自己存在的理由 。有说花有香味
把这一切加起来 。”他们全体欢呼 ，教室的窗户打开 。也会把它捡起来闻。就谈这朵花 。学生们根本不听我讲课 。
那时 ，它的美其实是一个计谋 ，”
所以我常常给美下一个定义 ：美是回来做自己 。用来招蜂引蝶 ，花的关是在上亿年的竞争中形成的 ，“香”和“美”这些看起来可有可无的字 ，跟竞争力有什么关系 。哪是百合 ，我在台湾中部的东海大学 。哪是玉兰……这个练习告诉我们 ，我所有的语言加起来其实也比不上一朵花。所以我在大学上美学课不谈竞争力 ，刚开始我有一点生气 ，我们就去外面 。含笑带一点甜香 ，我们用布把眼睛蒙起来，
校园很大，其背后其实是延续生命的强烈愿望 。我问学植物的朋友 ：如果含笑香味和百合一样会怎样?他说 ：“那它会被淘汰了 ，
我曾在美索不达米亚发现八千年前的一个雕刻 ：一个女孩子从地上捡起一朵落花闻。用嗅觉判断哪是含笑 ，我问 ：为什么觉得花美?有说形状美，要讲美 。因为它东施效颦 ，
所以我就做了一个决定 ：“你们既然没办法专心听课 ，校园里到处都是花 ，这个季节走过北京，:
《美 ，